本専攻の精神発達臨床科学講座教員の共同執筆による、名大の心理臨床の本が出版されました。
森田美弥子・松本真理子・金井篤子（監修）、森田美弥子･金子一史（編）（2014）. 心の専門家養成講座 第１巻 臨床心理学実践の基礎 その１ 基本的姿勢からインテーク面接まで ナカニシヤ出版
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シリーズとして今後続けて刊行していく予定です。
投稿者「nuedupsy」のアーカイブ
博士後期課程の加藤仁さんが16th Annual Meeting of the Society for Personality and Social Psychologyで受賞
博士後期課程の加藤仁さんが、16th Annual Meeting of the Society for Personality and Social Psychology（2015年2月26日～2月28日開催 於：Long Beach, California）で受賞しました。
受賞者：加藤仁（D3）
受賞名：Student Travel Award
発表題目：An Esteem Freak: The Effects of Narcissism and Self-Esteem on Immersion in Social Network Games
16th Annual Meeting of the Society for Personality and Social Psychology
野口教授の『テスティングの基礎理論』が出版されました
博士後期課程の石井僚さんと博士前期課程の吉田未来さんが2nd International Conference on Time Perspectiveで受賞
博士後期課程の石井僚さんと博士前期課程の吉田未来さんが、2nd International Conference on Time Perspective（2014年7月29日～8月1日開催 於：University of Warsaw）で受賞しました。
受賞者：石井僚（D1)
受賞名：Honorable Mention
発表題目：Relation between Adolescent’s Time Orientation toward Present and Effects of Thinking about Death on Their Attitude toward Time
受賞者： 吉田未来（M2）・金井篤子
受賞名： Best Poster Award
発表題目： Gender Differences in the Relationship between Temporal Orientation and Depression among Employees
教育学部オープンキャンパスが開催されました
8月6日（水）13時より、名大教育学部オープンキャンパスが開催されました。 学部全体で、定員一杯の650名という多数の皆さんにお越し頂きました。教育学部の概要や教育、そして心理学系教室の教育や研究についての教員からの説明に、熱心に聞き入っておられました。
模擬授業では、心理学系からは永田准教授の講義が開催され、乳幼児期のコミュニケーションについてわかりやすくお話頂きました。教育学部学生・大学院生との質疑、懇談では、参加者の皆さんからの教育、進路、就職などに関するさまざまな質問に対して、本学部１年、３年、４年、大学院生から体験も踏まえた回答がありました。
暑い中、多数の御参加を頂きありがとうございました。
平成26年度大学院説明会を開催しました
6月28日（土）に、教育発達科学研究科の大学院説明会を開催しました。心理発達科学専攻の説明会の参加者は123名で、本専攻への入学を希望される方や関心を持たれた方など多くの皆様にご出席頂きました。
全体説明では、本専攻の概要、入試、入学後の教育課程についての説明、教員・院生による質疑応答が行われました。その後の研究室訪問・個別相談では、研究室の雰囲気や院生生活全般についての少人数ごとに分かれた自由なやりとりが行われました。
お忙しい中、ご参加くださった皆様に厚く御礼申し上げます。
今年度の入試について、詳しくは入試情報ページをご覧ください。 【平成27年度入試情報 (平成26年度実施)】
第５回認知科学セミナーのお知らせ（6月21日）
富山大学の坪見博之先生と、成城大学の中村國則先生にお越しいただき、第５回認知科学セミナーを開催します。
日時：2014年6月21日（土）14:00-17:30
場所：名古屋大学教育学部大会議室
講演： 坪見博之先生（富山大学） 「視知覚とワーキングメモリの容量制約」
- 視覚性ワーキングメモリは、環境から得た視覚情報を一時的に保持するための記憶機能であると言われている。主な特徴として、（１）ワーキングメモリに 同時に保持できる数は物体三つ程度に限られており、（２）ワーキングメモリの保持は持続的な脳神経活動（delay activity）によって支えられることが知られている。従来この二つの特徴は「視界から消え去った環境情報」の保持に特化していると考えられてきた。 しかし、発表者の最近の研究では、物体が「目の前 に存在し続けるとき」にもこの二つの特徴が観察されることが示された （Tsubomi, Fukuda, Watanabe, & Vogel, 2013, J. Neurosci）。このことから、目の前に存在する環境情報を顕在的に表象するための視知覚のシステムにも、ワーキングメモリと非常に類似した容量の制約と脳神経活動があると考えられる。また、今回の発表では、視知覚とワーキングメモリの類似性に加え、表象操作性の違いについても最近おこなっている研究を紹介したい。
中村國則先生（成城大学） 「道徳・意図・確率・因果」
- 近年、道徳のジレンマ（Greene et al, 2001, Science）や意図性の判断 (Knobe, 2003, Analysis)に関する研究を嚆矢として、実験哲学（experimental philosophy）と呼ばれる研究分野が注目を集め始めている。本発表ではこの分野の動向を紹介するとともに、不確実性と因果構造という観点から筆者が近年行っている研究（e.g., Nakamura, 2013 Thinking and Reasoning)についても報告したい。
企画者：清河幸子（教育発達科学研究科准教授）
名古屋大学教育発達科学研究科国際講演のお知らせ（5月8日）
名古屋大学教育発達科学研究科国際講演「Coaching psychology in Korea」を開催します。
日時：2014年5月8日（木） 18:00-20:00 場所：名古屋大学教育学部2階 第3講義室 講師：タク ジンクク先生（韓国 光云大学教授） Topics: 1) What is coaching? 2) What is coaching psychology? 3) Coaching research in Korea 4) Future of coaching psychology
事前の連絡は不要です。 奮ってご参加ください。
